Is een kind beter af op een grote of een kleine basisschool? Uitgangspunt voor deze reportage is de berichtgeving van onder andere de NOS en Trouw “Kind beter af op grote basisschool”. Verslaggever Bastiaan Hetebrij onderzoekt of dit juist is.
Een gesprek met schrijver Gerbrand Bakker in Wales. Hier speelt zijn boek De Omweg zich af, waarvoor hij genomineerd is voor de Libris Literatuurprijs, die maandag wordt uitgereikt.
De economische groei blijft uit. Nederland zit nog steeds in de crisis, maar hoe komen we daar uit? Willem Vermeend presenteert een plan om de bouw te stimuleren, zonder overheidsuitgaven.
Populaire studies, bijvoorbeeld op het gebied van media en communicatie, bieden weinig kansen op een baan. Daarentegen komen we in de techniek werknemers te kort.
Grieken kopen huizen in Duitsland op die Duitsers zelf niet meer kunnen betalen. Hoe kan dat? Duitsland helpt Griekenland toch met miljardenleningen?
Vanavond in Altijd Wat een persoonlijk gesprek met Ton Heerts, de zojuist gekozen voorzitter van de FNV. Wat drijft deze ambitieuze, maar ook grillige vakbondsman?
Wat een ontzettende onzin wordt er verteld in dit item. De directeur van de kleine school in Friesland heeft gelijk: goede of slechte scholen worden gemaakt door degene die voor de klas staat! Wie is die rare man, die spreekt van lagere scholen? Al sinds bijna 30!!! jaar bestaat de BASISSCHOOL.
Ik geef al ruim 30 jaar les. Op grote scholen, op kleine scholen; met 16 of met 33 leerlingen in een groep. Iedereen denkt iets te kunnen zeggen over het geven van onderwijs, omdat men onderwijs heeft gehad! Dat is wel wat anders. Ik vertel de bakker ook niet hoe hij het brood moet bakken, terwijl ik heel goed weet welk brood ik lekker vind.
Schandalig om te zeggen, dat een grote school met 700 of 800 leerlingen niet goed kán zijn. Ghislaine zet geen enkele kritische kanttekening en laat meneer gewoon zijn gang gaan. Ik werk met veel plezier op een grote school (600 leerlingen) in een groep met veel leerlingen (31). En reken maar dat iedereen in die groep gekend wordt, zich veilig voelt en ook nog contact kan maken met andere leerlingen die 's ochtends door dezelfde deur komen. Van kleuters tot 12-jarigen.
Plaats nieuwe reactie